Chères lectrices, chers lecteurs,
L’UBS s’est donnée les moyens d’accompagner la communauté enseignante dans l’évolution des pratiques pédagogiques. Divers projets sont entamés : la démarche portfolio, le questionnement de l’offre audiovisuelle pour mieux répondre aux nouveaux usages ou l’évolution des pratiques d’évaluation pour intégrer la validation des blocs de compétences. Ce dynamisme de la communauté UBS se poursuivra en 2022.
Le Service Universitaire de Pédagogie (SUP) restera à votre service avec une vingtaine de formations tout au long du semestre sous différents formats, en présentiel ou à distance. En complément, les replays vidéos des sessions de formations et conférences enregistrées l'année passée sont mis à disposition de la communauté. Vous retrouverez par exemple les sessions de formation à l'outil Teams ou bien l'intervention "Comment se servir de l'expérience acquise durant les mois de confinement ?" de Didier Paquelin.
Engagée l'année passée, 2022 sera une année importante pour l'Approche Par Compétence (APC), un premier point d'étape est détaillé ici. Enfin, pour conclure ce dixième numéro, vous retrouvez les actualités diverses comme le déploiement de Wooclap (système de vote interactif) ou l'arrêt prochain de la classe virtuelle SVI Via.
En 2022, le SUP continue de vous accompagner dans vos projets. Retrouvez toujours les documentations et offres de services sur www.sup-ubs.fr. Je vous souhaite une très bonne année, créative et innovante, pour accompagner la réussite de nos étudiants.
Gilles BEDOUX
Vice-Président en charge de la formation et de l’innovation pédagogique.
