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Université de Bretagne-Sud

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Compléments d'information sur la Licence : Communication et Echanges Européens

spécialisation: Communication et Echanges Européens

 mention: LEA
 domaine Arts, Lettres, Langues

 


Mention LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES
(Anglais/Espagnol ou Anglais/Allemand)

 ObjectifsDébouchés
Recrutement
Enseignement
Stages 


La formation en Langues Etrangères Appliquées allie l'étude et la pratique d'au moins deux langues vivantes étrangères, ainsi que de la culture, de l'histoire et de l'économie des pays concernés, à une formation générale et pratique en économie, gestion, droit, comptabilité, et informatique, notamment.
La formation est résolument tournée vers les relations internationales. Aussi, le département de Langues Etrangères Appliquées a-t-il conclu des accords de partenariat avec des université anglophones, germanophones et hispanophones où l'étudiant peut, à l'aide d'une bourse spécifique, suivre partie de son cursus. On pourra également prévoir de séjourner dans un pays dont on étudie la langue en qualité d'assistant, après l'obtention de la licence, ou lors de stages.
L'étudiant souhaitant acquérir un niveau de compétences et de connaissances suffisant pour exercer des fonctions d'encadrement poursuivra ses apprentissages en Master.

Scolarité: Mme CAUSSE        dominique.causse@univ-ubs.fr
Tel: 02 97 87 29 72 Fax: 02 97 87 29 70

Responsable de la

Responsable du département : Mme. CANO             martine.cano@univ-ubs.fr




Compétences visées

A l'issue de la licence, spécialité Management Interculturel, l'étudiant aura acquis une bonne maîtrise de trois langues étrangères, ainsi que de la culture des pays concernés. Il aura, en outre, acquis les techniques de base du marketing, qui lui permettront de mener à bien des projets de coopération interculturelle et linguistique.

La première année de formation prévoit un approfondissement de l'étude et une intensification de la pratique d'au moins deux langues étrangères (Anglais et Allemand ou Anglais et Espagnol). Une première approche de la culture, de l'histoire et de l'économie des pays concernés, ainsi qu'une formation générale et pratique en économie, gestion, droit, comptabilité, informatique, préparent l'étudiant à aborder des notions plus complexes en langues étrangères l'année suivante.

Fort de ses acquis de première année et de son choix d'orientation, l'étudiant peut à présent aborder des notions plus complexes en langues et en économie, gestion, droit ou informatique, mais également approfondir sa connaissance de la culture, de l'économie et de la politique des pays dont il étudie la langue. Un premier stage d'observation en entreprise permet à l'étudiant de confirmer ou d'infléchir son choix d'orientation en troisième année.

Fort de ses acquis de première et de deuxième année, l'étudiant est à présent prêt à s'investir dans un projet personnel de formation qui l'amènera à développer ses connaissances et ses capacités à réfléchir et travailler dans un contexte professionnel.

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Débouchés


L'éventail des secteurs professionnels auxquels peut conduire la Licence Langues Etrangères Appliquées est vaste, et dépend de la spécialité que l'étudiant se choisira au cours de son cursus de Licence.
  • Administration des services internationaux
  • Gestion et développement des échanges
  • Agent touristique

POURSUITE D'ETUDES

L'étudiant souhaitant acquérir un niveau de compétences et de connaissances suffisant pour exercer des fonctions d'encadrement aura tout intérêt à poursuivre ses apprentissages en Master Management Interculturel, à l'Université de Bretagne-Sud, ou en tout autre Master se proposant de former des cadres de la coopération internationale.
Fin de deuxième année
L'étudiant ayant satisfait aux épreuves d'examens poursuivra dans la spécialité « Management Interculturel », ou s'orientera vers la spécialité « rédaction technique ».

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Recrutement

Ce cursus de trois ans s'adresse aux titulaires d'un baccalauréat d'enseignement général ou d'un diplôme équivalent, ainsi, à différents niveaux d'entrée et après examen de leur dossier, qu'aux adultes en reprise d'études ou aux titulaire de BTS, d'IUT, ou d'autre diplôme de l'enseignement supérieur.

Fin de deuxième année
L'étudiant ayant satisfait aux épreuves d'examens poursuivra dans la spécialité « Management Interculturel », ou s'orientera vers la spécialité « rédaction technique ».


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Enseignement

La formation est assurée par une équipe d'enseignants et d'enseignants-chercheurs (membres d'un laboratoire de recherche de l'Université), qui assure le suivi pédagogique des étudiants par la mise en uvre d'un encadrement personnalisé. Les enseignements se répartissent en cours magistraux, et travaux dirigés à effectifs restreints afin de permettre une meilleure intégration et participation de chaque étudiant.

Les stages en entreprise font partie intégrante de la formation, et donnent la possibilité aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances théoriques. La rédaction d'un mémoire permet à l'étudiant de réfléchir à son rôle dans l'entreprise et l'aide à peaufiner son projet professionnel.

Certains enseignements sont, en partie ou en totalité, soumis au contrôle continu. Cependant, chaque semestre est clôturé par une session d'examens. Une seconde session est organisée pour les étudiants ayant échoué à la première.
Première année :
L'étudiant ayant satisfait aux épreuves d'examens poursuivra vers la spécialité « Management Interculturel » ou  s'orientera vers la spécialité « Commerce International ».

Deuxième année :
L'étudiant ayant satisfait aux épreuves d'examens poursuivra  dans la spécialité « Management Interculturel », ou s'orientera vers la spécialité « rédaction technique ».


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Stages
Un stage dans une entreprise, un organisme, une association, est facultatif en 1ère année de LEA, obligatoire à partir de la 2e. D'une durée minimale de 4 semaines en L2, 8 semaines en L3, il est fortement conseillé à l'étranger, quel que soit le pays. Il a pour objectif, en L2, de mettre en pratique les connaissances acquises à l'université, et de confirmer le choix d'un parcours (Management interculturel, Commerce international, Traduction et rédaction technique) et d'une orientation professionnelle. En L3, il permet, en outre, de faciliter la recherche d'un premier emploi. C'est pourquoi il n'est pas fourni d'adresses d'entreprises ayant déjà pris des stagiaires. En revanche, un enseignant référent conseille les étudiants pour la rédaction de leurs cv, de leurs lettres de motivation, il les aide dans leurs recherches et leurs démarches administratives (fiches de mission, conventions de stages, sécurité sociale). Un enseignant -tuteur se charge ensuite d'aider à la rédaction du rapport, puisque chaque stage donne lieu à un rapport de stage et à une soutenance orale, en septembre. Pour plus d'informations, cliquer sur "livret de stage".

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mise à jour le 20 novembre 2008

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