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Le master « Professorat des écoles et métiers de l'enseignement » (PEME) apour objectif premier de former de futurs professeurs de l'école primaire et de l'école maternelle. Cette formation universitaire allie la maîtrise des savoirs en sciences et sciences humaines à la maîtrise des outils et techniques de transmission du savoir. La connaissance des publics scolaires et celle de l'environnement social et institutionnel de l'école, indispensable à de futurs enseignants font partie de la formation.
En outre, la formation offre, sous forme optionnelle, une spécialisation (appelée «dominante»), soit:
Dominante ASH ( Adaptation Scolaire pour le Handicap): la prise en charge scolaire d'enfants, de jeunes handicapés ou en situation de dépendance,
Dominante TICE ( Technologie de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement): la conception et conseil pour les produits d'éveil et éducatifs et/ou pédagogiques numériques,
Dominante FLE (Français Langue Etrangère): l'enseignement, l'animation culturelle, la production de matériel didactique à destination d'un public non francophone.
Ces dominantes complètent les compétences du futur professeur des écoles, mais permettent également d'élargir le champ des métiers accessibles à l'issue de la formation.
Les compétences visées sont multiples et doivent répondre aux différentes missions de l'enseignant dans son environnement scolaire et institutionnel.
Compétences scientifiques (disciplinaires)
Maîtrise des connaissances enseignées à l'école primaire
Développement de démarches scientifiques rigoureuses
Capacité à élaborer un système d'évaluation
Maîtrise de l'outil informatique (C2I)
Compétences pédagogiques
Connaissance du système éducatif
Observation de l'organisation administrative et du fonbctionnement de l'établissement
Observation des concepts et notions, des démarches et des méthodes dans chacun des champs disciplinaires enseignés
Capacité à créer et imaginer des situations originales en fonction de l'objectif (pédagogique) recherché sous différentes formes (exposé, travaux pratiques, sortie ...)
Capacité à l'approche interdisciplinaire, à la pédagogie différenciée
Compétences relationnelles (transversales)
Maîtrise de la langue française
Capacité à communiquer avec précision dans un langage adapté à l'écrit comme à l'oral
Capacité à travailler en équipe autour d'un projet, d'un exposé
Compétences organisationnelles
Exercice de la responsabilité
Méthodologie de recherche et traitement des documents
Conduite de projet
A ces compétences s'ajoutent celles scientifiques acquises au sein de l'enseignement optionnel (dominante), compétences permettant l'insertion professionnelle dans des secteurs connexes.
Le master 1 recrute des étudiants titulaires d'une Licence dans la limite du nombre de places disponibles.
La master 2 recrute parmi les titulaires du master 1.
Les dossier de reprise d'études seront étudiés individuellement.
Priorité pourra être donnée aux étudiants s'étant engagés dans un parcours ou une mention de licence préparatoire au métier de professeur des écoles
Aucune poursuite d'études n'est actuellement disponible.
Chaque semestre est constitué d'unités enseignement (UE) capitalisables.L'attribution de crédits (ECTS) est conjointe à la validation de chaque UE. Chaque semestre correspond à 60 crédits (120 crédits pour le master). Les modalités d'examen, et notamment les règles de compensation seront disponibles à la rentrée universitaire.
Connaitre le volume horaire des semestres
Les disciplines enseignées sont nombreuses:
Français, mathématiques, sciences expérimentales et technologie, histoire géographie, EPS, arts graphiques, musique, langue, informatique.
Pour plus d'information sur les volumes horaires, télécharger le diaporama proposé dans le bandeau ci-contre.
L'équipe pédagogique répond aux objectifs de la formation; elle est en effet constituée d'universitaires dans toutes les disciplines fondamentales afin de transmettre les savoirs indispensables et d'intervenants issus de l'IUFM ou/et de l'école primaire afin d'adapter les compétences au champ professionnel.
La perspective d'une insertion professionnelle pour les titulaires du master s'affiche comme un objectif essentiel le l'UBS et de l'équipe pédagogique de ce diplôme. Cette insertion professionnelle doit se faire dans le champ de la « transmission du savoir auprès des jeunes » que se soit par la réussite au concours ou par l'accession au métiers connexes.
Pour toute information sur la nature de la formation s'adresser au responsable du master : llshs.mastermef.rd@listes.univ-ubs.fr
Pour tout renseignement complémentaire, on pourra s'adresser à la secrétaire pédagogique du Master MEF : llshs.mef.sec@listes.univ-ubs.fr - Tél : 02 97 87 29 31.
mise à jour le 19 juillet 2011