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Université de Bretagne-Sud


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MASTER METIERS DE L'ENSEIGNEMENT spécialité LETTRES ET LANGUES, METIERS DE L'ENSEIGNEMENT - ANGLAIS ET METIERS DE L'ENSEIGNEMENT

Objectifs

La spécialité "Anglais et métiers de l'enseignement" (AME) a pour objectif premier de former de futurs professeurs de lycées et collèges ; cette formation universitaire allie la maîtrise des savoirs scientifiques et linguistiques à transmettre  à la maîtrise des outils et techniques de transmission du savoir. La connaissance des publics scolaires et celle de l'environnement social et institutionnel de l'école, indispensable à de futurs enseignants font partie de la formation.

La spécialité AME est une spécialité professionnalisante destinée à offrir aux étudiants une formation de niveau Master dans les métiers de l'enseignement de l'anglais. Dans le cadre de cette spécialité, les étudiants préparent le CAPES d'Anglais, ainsi que deux certifications : le C2i niveau2 - enseignement, et le CLES (anglais) niveau2.

Compétences

Outres les compétences de nature scientifiques et linguistiques :
- Maîtrise de la langue anglaise et de la culture anglophone ;
- Capacité à appréhender de nouvelles connaissances ;
- Esprit d'analyse de situations complexes - Approche interdisciplinaire.

La formation doit permettre également d'acquérir une maîtrise de :
- La langue française pour enseigner et communiquer ;
- La discipline enseignée ainsi qu'une bonne culture générale ;
- Les technologies de l'information et de la communication.

ainsi que la capacité à :
- Agir en fonctionnaire de l'État et de façon éthique et responsable ;
- Concevoir et mettre en oeuvre son enseignement ;
- Organiser le travail de la classe ;
- Prendre en compte la diversité des élèves ;
- Evaluer les élèves ;
- Travailler en équipe et coopérer avec les parents et les partenaires de l'école ;
- Se former et innover.

Métiers visés

Il s'agit en premier lieu de former des professeurs d'anglais pour le collège et le lycée. Les compétences professionnelles acquises permettent d'envisager d'autres métiers tels que : coordinateur de formateurs, coordinateur de stages de formation professionnelle, coordinateur pédagogique, conseiller en formation, formateur d'adultes, moniteur de formation professionnelle.

Admission

L'admission en master 1 et master 2 s'effectue sur dossier. Toute candidature est envisageable et fera l'objet d'une étude particulière.
La master 1 recrute de préférence, mais pas exclusivement, des étudiants titulaires d'une Licence d'Anglais . Pour postuler en master 2, il faut être titulaire d'un master 1 d'Anglais.
Les enseignants déjà en fonction et désireux de préparer un master peuvent en faire la demande : une analyse des compétences déjà acquises et une potentielle validation de leur cursus sera proposée.

Poursuite d'études

Poursuites études

Contenu

La formation est assurée conjointement par des enseignants de l'université (pour les contenus disciplinaires d'anglais) et des formateurs de l'IUFM de Bretagne (pour les contenus professionnalisants).

Les cours d'anglais sont assurés par des enseignants-chercheurs et enseignants de l'UBS, membres pour certains de laboratoires de l'UBS. Ils sont en partie communs avec le master "Littératures et Langages" délivré par l'UBS. Les enseignements à vocation professionnalisante (didactique, pédagogie...) sont assurés par des formateurs chevronnés de l'IUFM dont certains sont également professeurs dans le secondaire.

La préparation au concours du CAPES d'anglais est une nouveauté au sein de notre université, mais nombre de nos étudiants ont déjà obtenu ce concours (13 admissibles, 5 admis en 2010, par exemple), voire celui de l'agrégation. La spécialité : "Anglais et métiers de l'enseignement" (AME) sur deux années permet de renforcer et d'élargir la formation, en proposant à la fois une préparation au CAPES et une formation complète au métier de professeur en lycées et collèges.

Deux stages sont également prévus dans cette spécialité du master enseignement : un stage de 24h en master 1, dit stage d'observation et de pratique accompagnée, et un stage en responsabilité de 36h en master 2. Ces stages font l'objet de préparation, de suivi et d'analyse.

Enfin les étudiants auront un premier contact avec la recherche, lors d'un projet tuteuré qu'ils développeront au second semestre du master 1. Il s'agira d'un travail de lecture et de recherche encadré par un membre de l'équipe pédagogique.

Contact(s)

Ouverture du master : septembre 2010 pour le master 1 et septembre 2011 pour le master 2.

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Responsables de la formation :
Secrétariat :

mise à jour le 19 juillet 2011


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